Εάν ένα παιδί που γνωρίζετε έχει δυσκολία ανάγνωσης, φυσικά θέλετε να το βοηθήσετε όσο το δυνατόν περισσότερο. Εάν μπορείτε, προσπαθήστε να δοκιμάσετε το παιδί προτού συνεργαστείτε μαζί του για να βελτιώσετε την ανάγνωσή του ή ρωτήστε κάποιον που γνωρίζει για το πού αγωνίζεται. Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να στοχεύσετε την προσέγγισή σας σε αυτό που το παιδί παλεύει. Η αναγνώριση του ήχου, η οπτική αλληλουχία και το λεξιλόγιο είναι 3 τομείς στους οποίους τα παιδιά με αναπηρία συχνά αγωνίζονται, αλλά μπορείτε να τα βοηθήσετε να μεγαλώσουν και να μάθουν συμμετέχοντας σε διασκεδαστικές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες.
Βήματα
Μέρος 1 από 3: Εργασία στην αναγνώριση ήχου και τη φωνητική
Βήμα 1. Παίξτε παιχνίδια αναγνώρισης ήχου
Μια δυσκολία ανάγνωσης είναι το να μην μπορείς να διακρίνεις τους ήχους σωστά, καθιστώντας πιο δύσκολη την προφορά και την ορθογραφία λέξεων. Τα παιδιά με δυσλεξία συχνά αντιμετωπίζουν αυτό το ζήτημα και η εργασία σε βασικές δεξιότητες ακρόασης μπορεί να βοηθήσει το παιδί να αναπτύξει μια καλύτερη επίγνωση του πώς οι ήχοι επηρεάζουν τις λέξεις.
- Αυτή η διαδικασία βοηθά τα παιδιά να ακούγονται και να αναγνωρίζουν λέξεις που έχουν ακούσει πριν όταν τις βλέπουν για πρώτη φορά γραπτώς.
- Για παράδειγμα, δοκιμάστε να βάλετε αντικείμενα, όπως νομίσματα, άμμο, φύλλα και κουμπιά, σε κουτιά και, στη συνέχεια, ζητήστε από το παιδί να προσδιορίσει τι υπάρχει σε αυτά. Βοηθήστε τους κάνοντας κύριες ερωτήσεις: Ακούγεται μαλακό ή σκληρό; Πιστεύετε ότι είναι μεταλλικό ή πλαστικό; Πόσα κουμπιά πιστεύετε ότι υπάρχουν μέσα;
- Μπορείτε επίσης να τους ζητήσετε να κλείσουν τα μάτια τους και να αναγνωρίσουν τους καθημερινούς ήχους. Μπορείτε απλά να περιμένετε να συμβούν ήχοι ή να τους ηχογραφήσετε και να τους παίξετε για το παιδί.
Βήμα 2. Δημιουργήστε κάρτες flash των 44 βασικών ήχων στα αγγλικά
Η αγγλική γλώσσα έχει 44 βασικούς ήχους, ώστε να μπορείτε να βάλετε τα βασικά γράμματα στη μία πλευρά και τους ήχους που βγάζουν στην άλλη. Αυτή η τεχνική θα βοηθήσει το παιδί σας να ακούσει μεγαλύτερες λέξεις.
- Μπορείτε να βρείτε μια λίστα με αυτούς τους ήχους στη διεύθυνση https://www.dyslexia-reading-well.com/44-phonemes-in-english.html. Για παράδειγμα, ένας ήχος "Z" παράγεται με αυτά τα γράμματα ή συνδυασμούς γραμμάτων: z, zz, s, ss, x, ze και se. Θα βρείτε τον ήχο σε λέξεις όπως αυτές: του, του fuzz, του buzzard, του ψαλιδιού και της τρέλας.
- Ακόμα και τα μεγαλύτερα παιδιά παλεύουν με αυτό το ζήτημα, οπότε μην φοβάστε να σπάσετε και τις κάρτες flash.
Βήμα 3. Εργαστείτε μαζί με ομοιοκαταληξίες λέξεων
Η εκμάθηση λέξεων με ομοιοκαταληξία βοηθά το παιδί να εντοπίσει ποιες λέξεις μοιάζουν, ακόμα και όταν γράφονται διαφορετικά. Κάνοντας ένα μικρό παιχνίδι βοηθάει στην απομάκρυνση της πίεσης από το παιδί.
- Για παράδειγμα, μπορείτε να δώσετε στο παιδί 3 λέξεις και να ρωτήσετε αν ομοιοκαταληκτούν ή όχι: Ομοιοκαταληξία; Κάνουν ομοιοκαταληξία η συνομιλία, η μοίρα και ο ήχος; Ριμάται το cast, ο άνθρωπος και οι άνθρωποι;
- Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από το παιδί να βρει μια ομοιοκαταληξία: Τι νομίζετε ότι έχει ομοιοκαταληξία με τη γάτα; Μπορείτε να καταλήξετε σε 2 λέξεις που έχουν ομοιοκαταληξία με άθλο;
Βήμα 4. Φτιάξτε μαζί αλλοιωτικές προτάσεις
Aliteration σημαίνει απλώς επανάληψη ήχων στην αρχή μιας λέξης. Η εργασία με τον αλφαβητισμό βοηθά το παιδί να δουλέψει σε μοτίβα ήχων λέξεων και η σύνθεση ανόητων προτάσεων μαζί κάνει την πρόκληση διασκεδαστική!
Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να πείτε: "Θα φτιάξω μια πρόταση που επαναλαμβάνει το" Μ "στις αρχές των λέξεων: Η Μόλι έφτιαξε υπέροχα marshmallows μάνγκο." Στη συνέχεια, ενθαρρύνετε το παιδί να δοκιμάσει ένα
Βήμα 5. Διαβάστε ομοιοκατάληκτα βιβλία και ποιήματα μαζί
Τα βιβλία με ομοιοκαταληξία είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να διδάξετε στα παιδιά λέξεις που ακούγονται το ίδιο. Αυτό βοηθά το παιδί να αναγνωρίσει μοτίβα στη γλώσσα, αυξάνοντας τις αναγνωστικές του ικανότητες.
- Δοκιμάστε να διαβάσετε δυνατά στο παιδί και μετά ζητήστε του να σας το πει πίσω.
- Μπορείτε επίσης να πείτε παιδικές ρίμες με το παιδί.
Βήμα 6. Γιορτάστε όταν το παιδί τα πάει καλά
Τα παιδιά μπορεί να απογοητευτούν όταν αισθάνονται ότι διορθώνονται συνεχώς. Αφιερώστε χρόνο για να γιορτάσετε όταν το παιδί κάνει πρόοδο. Με αυτόν τον τρόπο, γνωρίζουν ότι εκτιμάτε τη σκληρή δουλειά τους.
Για παράδειγμα, πείτε "Εξαιρετική δουλειά!" όταν ακούνε μια λέξη μόνοι τους ή όταν διορθώνουν ένα λάθος που έκαναν
Μέρος 2 από 3: Βοήθεια με οπτική αποκωδικοποίηση και αλληλουχία
Βήμα 1. Βάλτε το παιδί να βάλει σε τάξη το αλφάβητο όσο πιο γρήγορα μπορεί
Η εκμάθηση του τρόπου με τον οποίο προχωρά το αλφάβητο μπορεί να βοηθήσει όταν προσπαθήσουν πιο δύσκολα να ακολουθήσουν αργότερα. Ενθαρρύνετε το παιδί να τραγουδήσει το τραγούδι του αλφαβήτου ενώ εργάζεται για να βάλει σε τάξη το αλφάβητο.
- Για παράδειγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μαγνητικά γράμματα ή κάρτες με τα γράμματα πάνω τους. Βάλτε το παιδί να τα βάλει σε τάξη όσο πιο γρήγορα μπορεί.
- Εάν το παιδί κάνει λάθος, δοκιμάστε να τραγουδήσετε το τραγούδι με το αλφάβητο για να το βοηθήσετε να καταλάβει πού τα γράμματα δεν είναι σωστά. Μπορείτε ακόμη και να δείξετε γράμματα καθώς τραγουδάτε.
Βήμα 2. Χρησιμοποιήστε σχήματα για να εργαστείτε στην αλληλουχία
Η αλληλουχία είναι πολύ σημαντική όταν πρόκειται για γράμματα και λέξεις. Ωστόσο, μπορείτε να βοηθήσετε στη διδασκαλία της αλληλουχίας με άλλα πράγματα, όπως σχήματα, τα οποία μπορούν να μειώσουν την πίεση. Το παιδί απλά θα νομίζει ότι διασκεδάζει, δεν μαθαίνει να διαβάζει.
- Ξεκινήστε σχεδιάζοντας 3 απλά σχήματα σε μια κάρτα ή ένα κομμάτι χαρτί. Δείξτε τα σχήματα στο παιδί και, στη συνέχεια, αποκρύψτε την κάρτα. Ζητήστε από το παιδί να σχεδιάσει τα σχήματα με τη σειρά. Μπορείτε επίσης να δώσετε στο παιδί κάρτες με μοναδικά σχήματα και αφήστε το παιδί να τις χρησιμοποιήσει για να σας δείξει την παραγγελία.
- Ως άλλη εναλλακτική λύση, θα μπορούσατε να κόψετε σχήματα από χαρτί κατασκευής. Για να αυξήσετε τη δυσκολία, προσθέστε χρώμα στα σχήματα.
Βήμα 3. Βάλτε το παιδί να δημιουργήσει ιστορίες από εικόνες
Σε αυτήν την εργασία, θα ζητήσετε από το παιδί να βάλει πρώτα τις εικόνες στη σειρά. Είναι ένας τρόπος να βοηθήσετε το παιδί να δει μια λογική τάξη στα πράγματα χωρίς να υπάρχει απαραίτητα μια "σωστή" απάντηση.
- Δώστε στο παιδί 3 εικόνες και ζητήστε του να δημιουργήσει μια παραγγελία που λέει μια ιστορία. Ζητήστε τους να σας πουν την ιστορία.
- Ενθαρρύνετε το παιδί να χρησιμοποιεί μεταβατικές λέξεις όταν λέει την ιστορία του. Για παράδειγμα, θα πρέπει να πουν: "Πρώτα", "Επόμενο" και "Τότε".
Βήμα 4. Επισημάνετε και πείτε λέξεις γύρω σας όσο πιο συχνά γίνεται
Δείξτε τις λέξεις στα σημάδια και πείτε τις δυνατά ή ζητήστε από το παιδί να τις πει. Βάλτε το παιδί να διαβάσει λέξεις στα μενού. Κάντε το διάβασμα πρωταρχικό μέρος της ζωής σας όπου κι αν πάτε.
- Μπορεί να σας βοηθήσει να εστιάσετε σε ήχους που μαθαίνει το παιδί αυτή τη στιγμή στο σχολείο. Για παράδειγμα, εάν το παιδί εργάζεται σε λέξεις που ξεκινούν με "Τ", δείξτε τις πινακίδες που γράφουν "Tree Parkway" και "Tomato Lane".
- Αυτή η τεχνική μπορεί επίσης να λειτουργήσει με μεγαλύτερα παιδιά, επίσης, ειδικά εκείνα που αγωνίζονται να σπάσουν τις λέξεις σε συλλαβές. Προσπαθήστε να ακούσετε μεγάλες λέξεις αργά, έτσι ώστε το παιδί να ακούσει και να δει πού είναι τα διαλείμματα.
Βήμα 5. Ζητήστε από το παιδί να γράψει γράμματα ή μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σε φίλους και συγγενείς
Η πρακτική κάνει θαύματα για την αλληλουχία και η εμπλοκή του παιδιού στο γράψιμο επιστολών ή email μπορεί να το ενθαρρύνει να εξασκηθεί. Τα παιδιά λατρεύουν να λαμβάνουν γράμματα μέσω ταχυδρομείου και το να γράφουν ένα γράμμα σε κάποιον συνήθως σημαίνει ότι θα το πάρουν πίσω, κάτι που είναι ένα μεγάλο κίνητρο.
- Βάλτε το παιδί να δουλέψει ανεξάρτητα τα γράμματα όσο το δυνατόν περισσότερο. Ενθαρρύνετέ τα να λένε οι ίδιοι λέξεις και γράψτε τα φωνητικά.
- Μοντελοποιήστε αυτήν τη συμπεριφορά γράφοντας ευχαριστήρια δελτία, σημειώσεις ή οικογενειακό ενημερωτικό δελτίο. Μπορείτε ακόμη να καθίσετε με το παιδί σας για να γράψετε το ένα δίπλα στο άλλο.
Βήμα 6. Ενθαρρύνετε το παιδί να χρησιμοποιεί λεξικά και ορθογραφικό έλεγχο καθώς μεγαλώνει
Μερικά παιδιά πάντοτε θα παλεύουν με την ορθογραφία. Ενώ θα πρέπει ακόμα να προσπαθήσουν να μάθουν πώς να γράφουν, αυτό δεν θα τους εμποδίσει να εκφραστούν γραπτώς.
Ορισμένα παιδιά μπορεί να διστάσουν να γράψουν εάν πιστεύουν ότι δεν μπορούν να συλλαβίσουν σωστά, αλλά βοηθήματα όπως ο ορθογραφικός έλεγχος και ακόμη και το λογισμικό πρόβλεψης κειμένου μπορούν να τα βοηθήσουν να περάσουν τις ιδέες τους και να δουλέψουν την ορθογραφία ταυτόχρονα
Μέρος 3 από 3: Δημιουργία λεξιλογίου
Βήμα 1. Διαβάστε δυνατά στο παιδί
Ένα από τα καλύτερα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για το παιδί είναι να διαβάζετε μαζί του. Θα σας ακούσουν να λέτε λέξεις ενώ ακολουθούν τα μάτια τους και θα μαζεύουν λέξεις χωρίς να το καταλαβαίνουν.
- Επίσης, το να διαβάζει δυνατά βοηθά το παιδί να ενδιαφερθεί για την ιστορία, καθώς δεν χρειάζεται να αγωνιστεί τόσο πολύ. Αυτό τους βοηθά να ενδιαφέρονται περισσότερο να διαβάζουν βιβλία μόνοι τους. Επιπλέον, είστε εκεί για να απαντήσετε σε ερωτήσεις.
- Ενθαρρύνετε τα παιδιά σας να διαβάζουν μόνοι τους, επίσης, ειδικά όταν το παιδί μεγαλώνει. Όσο περισσότερο διαβάζουν, τόσο πιο άπταιστα γίνονται.
Βήμα 2. Φτιάξτε εικόνες που δεν βλέπουν λέξεις
Οι όψεις είναι δύσκολες λέξεις που δεν ακολουθούν τα κανονικά μοτίβα. Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά πρέπει απλώς να τα απομνημονεύσουν, αλλά το παιδί μπορεί να δυσκολευτεί με αυτό. Η δημιουργία μιας εικόνας από μια λέξη μπορεί να βοηθήσει στη σταθεροποίηση της λέξης στο μυαλό τους.
Για παράδειγμα, γράψτε τη λέξη "κοιτάξτε" και στις δύο πλευρές μιας κάρτας και τραβήξτε τα μάτια στο "Os" στη μία πλευρά. Εξασκηθείτε με την πλευρά της εικόνας της κάρτας. Μόλις το παιδί πάρει την ιδέα, μετακινηθείτε στην άλλη πλευρά της κάρτας
Βήμα 3. Παίξτε παιχνίδια λέξεων για να κάνετε διασκεδαστική εξάσκηση στο λεξιλόγιο
Οποιοδήποτε παιχνίδι που χρησιμοποιεί λέξεις μπορεί να βοηθήσει το παιδί να πάρει τις σωστές ορθογραφίες. Μπορείτε, για παράδειγμα, να δοκιμάσετε παιχνίδια όπως συγκέντρωση, κρεμάστρα και μπίνγκο. Προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε λέξεις που μαθαίνει το παιδί αυτήν τη στιγμή.
- Αυτά τα παιχνίδια λειτουργούν καλά και για μεγαλύτερα παιδιά, ή μπορείτε να δοκιμάσετε παιχνίδια όπως το Scrabble ή το Bananagrams.
- Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από το παιδί να παίζει παιχνίδια λέξεων στο διαδίκτυο ή σε εφαρμογές σε tablet ή τηλέφωνο.
Βήμα 4. Συμμετέχετε το παιδί σε συνομιλία καθημερινά
Τα παιδιά απορροφούν τη γνώση από εσάς σαν σφουγγάρι και όταν συμπεριλάβετε νέες λέξεις σε αυτό που λέτε, το παιδί θα αρχίσει να τις μαζεύει. Τελικά, θα συνδέσουν τις λέξεις που λέτε με αυτά που γράφονται στη σελίδα.
Μπορεί να είναι διασκεδαστικό να λέμε ανόητες ιστορίες με διασκεδαστικές και νέες λέξεις. Θα έχετε την προσοχή του παιδιού και θα μάθει χωρίς καν να το καταλάβετε
Βήμα 5. Βοηθήστε τα μεγαλύτερα παιδιά να μάθουν ρίζες, προθέματα και επιθήματα
Ξεκινήστε δουλεύοντας τον τρόπο με τον οποίο μια λέξη αλλάζει με διαφορετικά προθέματα και επιθήματα. Για παράδειγμα, πάρτε μια λέξη όπως "σύνδεση". Κάντε ερωτήσεις στο παιδί όπως: "Συνδέομαι μαζί σας σήμερα. Ποια θα ήταν η λέξη αν συνέβαινε χθες;" (συνδεδεμένος). Κάντε μια ερώτηση για κάθε πρόθεμα ή επίθημα που αλλάζει τη λέξη, όπως αποσύνδεση, σύνδεσμος, σύνδεση, συνδέσεις και ούτω καθεξής.
- Η δημιουργία μιας λίστας με αυτόν τον τρόπο μπορεί να βοηθήσει το παιδί να δει πού βρίσκεται η ρίζα της λέξης και πώς τα προθέματα και τα επιθήματα την αλλάζουν. Εργαστείτε με διαφορετικές λέξεις για να βοηθήσετε στη σταθεροποίηση της έννοιας.
- Η εκμάθηση των μονάδων λέξεων μπορεί να είναι κάπως συντριπτική για τα μικρότερα παιδιά. Ωστόσο, μπορεί να βοηθήσει τα μεγαλύτερα παιδιά που αγωνίζονται επειδή μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτές τις μονάδες για να καταλάβουν τους ήχους και τις έννοιες των λέξεων.
- Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κάρτες flash ή να το κάνετε παιχνίδι μνήμης, όπου το παιδί σας πρέπει να ταιριάξει το πρόθεμα ή το επίθημα με τη βασική του σημασία.
Συμβουλές
- Μοιραστείτε τους δικούς σας αγώνες με το παιδί. Τα παιδιά με δυσκολίες στην ανάγνωση συχνά απογοητεύονται και έχουν προβλήματα αυτοεκτίμησης. Ενημερώστε το παιδί ότι όλοι παλεύουν με κάτι και μοιραστείτε έναν τρόπο με τον οποίο έχετε αγωνιστεί. Αυτό επιτρέπει στο παιδί να γνωρίζει ότι δεν είναι μόνο του και μπορεί να το ενθαρρύνει να προσπαθήσει περισσότερο.
- Συμμετέχετε στο παιδί στο σπίτι και στο σχολείο. Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες χρειάζονται όσο περισσότερη βοήθεια μπορούν. Εάν είστε γονιός, προσπαθήστε να βοηθήσετε το παιδί όσο μπορείτε στο σπίτι, ακόμα κι αν λαμβάνει βοήθεια και από το σχολείο.
- Είναι επίσης σημαντικό να ενθαρρύνετε το παιδί να ακολουθήσει τα πράγματα στα οποία είναι καλά. Πρέπει να γνωρίζουν ότι είναι καλοί σε κάτι, κάτι που μπορεί να τους δώσει την αυτοπεποίθηση να γίνουν καλύτεροι στο διάβασμα.
Προειδοποιήσεις
- Κάντε υπομονή με το παιδί. Μπορεί να χρειαστεί λίγος χρόνος για να γίνουν έμπειροι αναγνώστες.
- Επικεντρωθείτε στην ακρίβεια και όχι στην ταχύτητα. Η ταχύτητα μπορεί να έρθει ή όχι αργότερα, αλλά η ακρίβεια είναι το πιο σημαντικό πράγμα για την κατανόηση.
